馃捇 Sesi贸n 2. Actividad 2. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje



Reflexi贸n sobre los retos de ser estudiante en l铆nea


Actualmente vivimos en un mundo en el que los avances tecnol贸gicos se van desarrollando de manera vertiginosa y a gran escala, es por ello que surge la necesidad de adaptar nuestro medio y adentrarlo en el uso de los mismos, de tal manera que la educaci贸n ha creado nuevos modelos en los que la principal herramienta es el uso de las tecnolog铆as, dando con ello m煤ltiples beneficios a la sociedad en general, por medio de la educaci贸n en un entorno virtual. En este nuevo sistema de aprendizaje, el estudiante que elige llevar a cabo su formaci贸n acad茅mica en un ambiente virtual, debe ser consiente y capaz de enfrentar los retos que se requieren para llevar a cabo este proceso que se realiza por medio de las tecnolog铆as inform谩ticas, en el cual se rompe el esquema tradicional, para pasar a ser autogestivos, autocr铆ticos y reflexivos, por lo que el estudiante deber谩 desarrollar y potenciar tanto sus habilidades acad茅micas como las interpersonales, adem谩s de aprender a administrar su tiempo; debe tambi茅n tener el impulso de explorar, es decir, cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de ir adquiriendo los conocimientos de una manera aut贸noma, posteriormente, analizar la informaci贸n para tener un mejor razonamiento y luego entonces poder proyectarlo. De igual manera, es necesario que el estudiante lleve a cabo el uso correcto de la escritura, siendo 茅sta la apropiada y de acuerdo a los lineamientos que marcan las normas del castellano, ya que es el principal recurso de expresi贸n de la modalidad en l铆nea. Por todo lo anterior, es de destacar que los retos no son m谩s que un impulso que nos debe de motivar como estudiantes, a superarlos para poder llegar al objetivo planteado.

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馃捈Sesi贸n 2. Modelo Educativo y Reglamento escolar.


Actividad 1. Modelo Educativo de la UnADM. Nube de palabras







Reflexi贸n:


La UnADM ofrece una amplia gama de beneficios hacia la sociedad, mediante un modelo educativo innovador y de calidad, ya que cuenta con tecnolog铆a de vanguardia y al alcance de todos, por lo que me da la oportunidad de poder llevar a cabo mi preparaci贸n en el nivel superior a trav茅s de la distancia, de manera gratuita, haciendo uso de las tecnolog铆as de la informaci贸n y con la facilidad de poder administrar mis actividades, brind谩ndome as铆 todas las herramientas necesarias para mi formaci贸n y con ello poder lograr ser una orgullosa egresada y una profesional competitiva nacional e internacionalmente.







馃搨 Unidad 1. Aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual

馃懅 Actividad 1. Creaci贸n de mi perfil

Mi perfil en el aula virtual








馃檵 Actividad 2. Conociendo a mis colegas

Mi presentaci贸n en el Foro




Comentario al compa帽ero Oscar


Comentario a la compa帽era Ibeth


Comentario a la compa帽era Raquel








馃捇 Actividad 3. Creando mi blog





La publicaci贸n de la URL de mi blog en el foro







P R E S E N T A C I 脫 N



¡B I E N V E N I D O S !


Mi nombre es Wuendy Huerta Garc铆a, soy aspirante a cursar la Licenciatura en Derecho en la UnADM; Mi vida laboral la he desarrollado alrededor de 茅ste 谩mbito, por lo que deseo ejercer la carrera ampliamente y sin l铆mites. El sistema educativo que ofrece la Universidad es el apropiado a mis necesidades as铆 que aprovechar茅 esta oportunidad al m谩ximo.


"Con esfuerzo y perseverancia
podr谩s alcanzar tus metas"






Espero contar con tu valiosa participaci贸n.



 ¡Gracias por tu visita!



 

馃拋Sesi贸n 8. 馃捊Actividad 2. Exposici贸n de resultados