📂Unidad 3. Gestión de información para la investigación 

🔎Sesión 7- Actividad 1. Análisis de datos recabados

Descargar

Reto:

📝Sesión 6. Actividad 2. Elaboración y aplicación de entrevista

Guión de la entrevista

Cita a las 15:00 horas, el día viernes 25 de mayo de 2018, con el Licenciado en Derecho Rogelio Vargas Rodríguez, en la Ciudad de Calpulalpan, Tlaxcala.

1. ¿Con qué frecuencia recurren a usted madres de familia para solicitarle sus servicios en el trámite de reconocimiento de la paternidad y pensión alimenticia?

2. ¿Cuál es el motivo principal por la que un padre no registra con su apellido a un hijo?

3. ¿Qué tiempo dura el juicio para solicitar el reconocimiento de paternidad ante autoridad judicial?

4. ¿Cuál es el costo que genera este tipo de juicios?

5. ¿En qué casos está permitida la investigación de la paternidad?

6. ¿Cuáles son los medios idóneos de prueba para demostrar la paternidad?

7. ¿Cuáles son las formas legales para llevar a cabo el reconocimiento de un hijo?

8. Una vez demostrada la paternidad, ¿qué derechos adquiere el hijo?

9. ¿En qué tiempo se concluye un procedimiento de pensión alimenticia?

10. ¿En que se basa el juez para determinar la pensión alimenticia?

Con esto queda finalizada la entrevista, gracias por su tiempo y la información proporcionada.

Entrevista realizada

Descargar

📘Sesión 6. Investigación de campo. Actividad 1. Bitácora de investigación

📜 Sesión 5. Análisis y abstracción de información

Actividad 2.

Marco teórico

Descargar

📋 Sesión 5. Actividad 1. Selección y recopilación de información

Referencias de investigación.

Descargar

💻 Sesión 5. Actividad 1.Investigación documental

Con esta actividad se logra conocer métodos adecuados para recabar información de internet de fuentes verídicas y confiables, tanto primarias como secundarias, por medio de la exploración en buscadores y metabuscadores, utilizando las claves de búsqueda adecuadas para lograr el resultado esperado; posteriormente se realiza una evaluación y selección de la información.

Captura de pantalla destacando la fuente primaria consultada

📋📉 Sesión 4. Actividad 2. Delimitación del tema y Plan de investigación.

Las actividades de esta sesión están enfocadas a realizar un programa de investigación a profundidad, utilizando los diferentes tipos y metodologías, para presentarlo a final del curso, para lo cual es indispensable la organización del tiempo. 

                                                Delimitación del tema

Descarga

Plan de investigación

📂Unidad 2. Investigación documental y de campo. 

🔍Sesión 4. Indagar e Investigar



Actividad 1:

Esta actividad nos permitirá identificar de manera práctica los tipos de investigación, para tener un eficaz desarrollo a lo largo de las actividades posteriores, mismas que nos servirán para encontrar la información necesaria a través del uso de las herramientas teóricas y metodológicas que nos ofrece la investigación, analizando e interpretando de manera adecuada.  

Mapa mental "Tipos de investigación

Esquema: "Estudio en Escarlata"

📼 Sesión 3. Actividad 3. Campaña de difusión

Esta campaña contiene los datos principales del programa educativo que ofrece la Universidad Abierta y a Distancia de México, (UnADM), en lo que respecta a la carrera de Derecho, con el objetivo de que los egresados del nivel medio superior, conozcan, tengan una visión más clara hacia sus perspectivas y por lo tanto se interesen en llevar su formación académica en esta universidad, la cual brinda excelentes beneficios a la sociedad en general.

Campaña publicitaria

📰 Sesión 3. Actividad 2. Planeación de mi campaña publicitaria

Propósito: Conocer todo los relacionado con la carrera que deseo estudiar, por lo cual me apoye en diversos contenidos, verificando en todo momento la veracidad de la información recabada.

Descargar 

📖 Sesión 3. Estrategias de aprendizaje autogestivo y colaborativo

Actividad 1. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Propósito: Reconocimiento de los procesos básicos del pensamiento, hasta la metacognición, para poder potenciar el aprendizaje en el entorno virtual.

Material de apoyo en esta actividad:

"Estrategias cognitivas" Nisbet y Shucksmith  Descargar

"Aprendizaje autónomo: eje articulador de la educación virtual" Jorge Hernán Sierra Pérez

Descargar